名师大家

孙华

作者:  来源:  发布日期:2023-09-08  浏览次数:

20世纪80年代,《中国果树史与果树资源》专著出版,提出中国是世界园艺作物原产中心。果树栽培历史已有4000多年,全世界栽培的果树约有60余种均原产于中国。著名园艺学家吴耕民盛赞:“古为今用,发掘潜藏,公之于世,其利无穷。”半年后,日本就翻译出版此书。这部专著的作者就是西农任教达40余年,在国内外享有盛誉的著名果树学家孙华教授。

其实,这部23万字的巨著只是孙华60多部、1500多万字园艺专著中的“沧海一粟”。

孙华,又名孙云蔚,1928年毕业于苏州农校。1930年,中华书局计划出版一套园艺学通俗知识丛书,在几位教授的推荐下,在南京中山陵工作的孙华编写了《番茄草莓栽培法》《西瓜百合栽培法》《甘蓝栽培法》等6部科普读物。这年,他才22岁。从此,孙华就与著书立说结下了不解之缘。

这次编纂工作让孙华深感自己所学太少。1932年,他东渡扶桑求学,途经上海时,看见国内市场舶来果品比比皆是,而中国的优良品种却因技术落后而被排挤于市场之外。中国园艺技术落后的现状强烈地刺痛了他的自尊心,从此,他立志把发展园艺事业作为自己的毕生追求。

“日本人能够做到的,中国人也一定能够做到。”在日本国立园艺试验场,孙华一面学习园艺最新理论和技术,一面利用业余时间编译了《果树园艺通论》《果树繁殖法》,向国人介绍日本先进技术,两本书先后两次再版,受到广泛欢迎。

1935年,孙华再度赴日留学,在九州帝国大学农学部园艺研究室学习。回国以后,他先后在青岛、上海、北京从事园艺果树试验研究工作,1947年后历任国立西北农学院园艺系教授、中正大学农学院教授。1948年,在南昌任教的孙华接到西农园艺系全体同学和校领导言辞恳切的来信,1949年,他重返西农任教。

当时园艺系还没有一本合适的大学果树教材,孙华急教学之所急,及时著成《果树学总论》和《果树学各论》,成为20世纪50年代我国果树科学的重要专著。50年代末,他补充修订的《果树栽培学总论》《果树栽培学各论》再版,充实了果树栽培学内容,反映了新中国成立后果树事业发展的成果。1959年,他参与编著的110万字《中国果树栽培学》出版。1977年起,孙华一直担任全国高等农业院校教材《果树栽培学总论》和《果树栽培学各论(北方本)》副主编。

孙华认为,我国幅员辽阔,气候差异很大,适于各种植物繁衍。研究中国果树资源,总结几千年来栽培果树的丰富经验,对促进我国及世界果树事业发展具有深远意义。为此,他将毕生心血投入中国果树史与果树资源研究。从20世纪40年代到80年代,他先后编著出版《华北桃之品种》《苹果栽培学》《实用园艺学》《西北的果树》《简明农业词典(果树分册)》,编译出版《果树集论·果树的环境与营养》《果树栽培的生理和技术》等。1982年,年逾古稀的孙华联合22个省市的16个研究所和高等院校相关专家40余人,投入《现代果树科学集论》丛书的编写工作,最终完成这部洋洋洒洒400万字、24册的丛书,成为我国果树学最完整、最重要的果树专论文献。可谓“日日奋笔书,年年出新著”。写作成了孙华专注和须臾不可离的事。

写作是件苦差事,爬格子委实不容易。几十年来,孙华在一张旧书桌上度过了炎炎夏日,又迎来了数九寒天,有时一坐就是大半天,衣服的袖子磨出了白色,有的竟然磨出了破洞。节假日是他最好的写作时间。正如他在一篇小记中所说:“为了党的教育事业,为了培养青年,为了发展园艺事业,我还要多写几本书。”

著千卷书行万里路是孙华一生的写照。教学科研余暇,他不顾体弱多病,踏遍西北、华北地区,开展全国果树种类和品种资源调查。1960年,他在新疆吐鲁番进行葡萄调查,正在洗脸时,突然感到腰痛,无法直立,孙华坚持至调查结束,返校下火车时已不能走路,同去的几个学生把他抬回学校。这次调查落下的腰痛病,直到数年后方才痊愈。

早在1947年,已是一级教授的孙华除了等身的学术著作外,住所真的可谓寒舍,书架、桌子都是从学校买的折旧家具,一对沙发过于破旧,只能靠墙而立。究其原因,是他把所有收入全部资助朋友、学生或支援国家。1962年,孙华加入中国共产党,他在志愿书中立下了“一切听党的话,把自己的全部力量,献身于社会主义和共产主义事业”的誓言。1976年4月至1977年7月,他还每月主动交纳党费100元,表达自己对党的赤诚之心。

“青年要胜过老年,学生要胜过老师,唯有如此,学术水平才能不断向前发展,创新提高。”为了使青年教师尽快脱颖而出,孙华领导教研组互相帮助,互相提高,要求助教讲课前写出大纲,教研组集体讨论后再写讲稿,挂图和举例都要提前准备。从试讲到正式上课,每个环节他都亲自把关。在他的严格要求下,助教陆帼一、贺普超、李嘉瑞、陈锦屏等经过不懈努力,都成为各自领域享有盛名的专家。

步入耄耋之年,体弱多病的孙华仍然关心我国高等教育发展,多次建言农业部和学校领导:“高等农业教育最基本的是不断提高教学质量,提高科研质量,提高生产质量,出人才,出成果。对青年教师要加强政治思想教育,不能放松。”他表示:“在我心脏停止跳动前,我还要为党的教育事业、我国园艺事业贡献自己的一点力量。”

孙华(1908—1996),江苏吴江人,中共党员,果树学家、园艺教育家。1928年毕业于苏州农校,两次赴日本学习,编著出版了60多部专著,对我国果树栽培历史与西北果树带划分及生产发展提出了新见解,为发展我国果树事业和教育事业作出了卓越贡献。曾任陕西省第二届、三届人大代表,陕西省第四届政协委员。曾获全国文教先进工作者、陕西省劳动模范等。